課程資訊

課程名稱	服務學習與實務
部別學制系科	(早期開課，系科班資訊不足。或通識課程，由「開課代號」解讀學制)
學分時數	選修，學分 2.0，時數 2.0
分類	分類代號 J，分類名稱：通識選修，通識領域：社會科學

99/2 學期，於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DCM4000A812，任課教師：蔣嘉渝
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評分準則	平時成績 40%，期中考評 20%，期末考評 % (僅做參考)
其他說明	平時考評:完成至少12小時志工服務時數、完成志願服務基礎訓練培訓(證書)，期中考評:完成服務學習企劃書與合作同意書，期末考評:完成各組服務學習報告(口頭、書面報告與光碟)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

99/2 學期，於「DCM4000A」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 1000220 1000226		宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書。 課程介紹與說明
二 1000227 1000305	28日和平紀念日放假 3日期初教務會議	服務學習的歷史、服務學習的認知與態度
三 1000306 1000312		服務學習內涵
四 1000313 1000319		服務學習協力機構說明與介紹 分組
五 1000320 1000326	第一次月考週	志願服務基礎訓練
六 1000327 1000402		反思的帶領
七 1000403 1000409	5日民族掃墓節放假 6、7、8日校外學習服務日	服務學習TA的角色與職責
八 1000410 1000416		服務學習計畫書撰寫指導
九 1000417 1000423	18~22日期中考週	期中報告(口頭、電子檔)
十 1000424 1000430	28日期中教務會議	服務學習的實務執行(一)
十一 1000501 1000507	4日校務會議	服務學習的實務執行(二)
十二 1000508 1000514		反思與討論
十三 1000515 1000521		服務學習的實務執行(三)
十四 1000522 1000528	23~27日畢業考試 第二次月考週	服務學習的實務執行(四)
十五 1000529 1000604		反思與討論
十六 1000605 1000611	6日端午節放假 11日畢業典禮	服務學習的實務執行(五)
十七 1000612 1000618	13日畢業典禮補假	服務學習的實務執行(六)
十八 1000619 1000625	20~24日期末考週	期末報告(口頭、書面報告與光碟)與慶賀