教學進度 |
課程名稱 | 認識客家 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術 |
代號與教師 | 開課代號:DCM4000AD03,任課教師:田金昌 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1020915 1020921 |
16日 開學,上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節 |
中秋節 |
二 1020922 1020928 |
26日 期初教務會議 28日 教師節 |
宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書;借問「客」從何處來?;關於客家研究與客家學的基本認識;客家源流與形成。 |
三 1020929 1021005 |
近四百年臺灣史與客家;從平原到內山的客家拓墾史。 臺灣各地客蹤;分佈在全臺的客家人與客語---「四縣、海陸、大埔、饒平、詔安」。 | |
四 1021006 1021012 |
第一次月考週 10日國慶日 |
國慶日 |
五 1021013 1021019 |
芎林地區的歷史文化與產業發展變遷 | |
六 1021020 1021026 |
客家的諺語;人生、社會、專業、自然四大類諺語。 | |
七 1021027 1021102 |
28日期中教學評量開始 | 客家的信仰文化(一)–通俗信仰---土地公、神農大帝、三官大帝、文昌帝君、媽祖。 |
八 1021103 1021109 |
8日期中教學評量結束 | 客家的信仰文化(二)–武神信仰---義民爺、三山國王的發展歷程。 |
九 1021110 1021116 |
期中考週 | 期中考試與課程檢討 |
十 1021117 1021123 |
21日 期中教務會議 22日 校慶 |
械鬥與客家拓墾;閩、原、客的合作與競爭。 |
十一 1021124 1021130 |
客家傳統與現代(一)–食與衣;傳統客家的飲食與服飾及其創新。 | |
十二 1021201 1021207 |
客家傳統與現代(二)–客家音樂;從山歌子、老山歌到現代流行歌曲。 | |
十三 1021208 1021214 |
客家傳統與現代(三)–客家戲劇;三腳戲、採茶大戲及創新戲。 | |
十四 1021215 1021221 |
第二次月考週 | 客家的禮俗文化;歲時節慶、生育禮俗及婚嫁禮俗。 |
十五 1021222 1021228 |
客家傳統建築(一)–寺廟、家祠。 | |
十六 1021229 1030104 |
30日期末教學評量開始 1日 元旦 |
客家傳統建築(二)–民宅。 |
十七 1030105 1030111 |
10日期末教學評量結束。 | 客家人之「族群認同」與流變;宗族、經濟、語言及認同的轉變。 |
十八 1030112 1030118 |
期末考週 | 期末考試 |