課程資訊

課程名稱	流行歌曲的文學底蘊
部別學制系科	(早期開課，系科班資訊不足。或通識課程，由「開課代號」解讀學制)
學分時數	選修，學分 2.0，時數 2.0
分類	分類代號 J，分類名稱：通識選修，通識領域：人文藝術

102/1 學期，於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師	開課代號：DCM4000AD05，任課教師：張曉燕
相關網址	http://www.wretch.cc/blog/hsiaoyen2000
評分準則	平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考)
系統備註	「授課進度」... 等，教師已確認

102/1 學期，於「DCM4000A」教學之預定進度

週次 起訖日	校務摘要	課程進度
一 1020915 1020921	16日 開學，上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節	宣導智慧財產權 導言一：從世界、亞洲的角度看流行歌曲與文化、文學的對話
二 1020922 1020928	26日 期初教務會議 28日 教師節	導言二：從流行歌曲具備的「文學、文化」底蘊看歌曲流行「變」與「不變」特質
三 1020929 1021005		（ㄧ）流行歌曲的「戲曲文學」底蘊
四 1021006 1021012	第一次月考週 10日國慶日	從歌曲《在梅邊》介紹明傳奇《牡丹亭》；輔以崑曲〈遊園驚夢〉析賞
五 1021013 1021019		從歌曲《花田錯》介紹京劇《花田錯》故事，以及欣賞荀派花旦尚長榮表演
六 1021020 1021026		從歌曲《Susan說》《蘇三起解》採用京劇《蘇三起解》故事，討論此一京劇劇作析賞方法
七 1021027 1021102	28日期中教學評量開始	從歌曲《霸王別姬》介紹京劇《霸王別姬》所代表梅派的意義
八 1021103 1021109	8日期中教學評量結束	從歌曲《北京一夜》及其他流行歌手利用京劇旦角假嗓唱法介紹戲曲表演特色
九 1021110 1021116	期中考週	期中考週
十 1021117 1021123	21日 期中教務會議 22日 校慶	（二）流行民歌與「新詩」「現代詩」
十一 1021124 1021130		台灣校園民歌興起的歷史文化社會因素
十二 1021201 1021207		金韻民歌與新詩、現代詩的相遇，譜就了民歌時期特有的藝術風格
十三 1021208 1021214		談胡適《蘭花草》、徐志摩《再別康橋》《偶然》譜成的民歌曲韻
十四 1021215 1021221	第二次月考週	介紹現代詩人余光中、鄭愁予、三毛、席慕容等如何添增民歌的青春風華
十五 1021222 1021228		（三）流行歌曲與「經典詩詞」
十六 1021229 1030104	30日期末教學評量開始 1日 元旦	當鄧麗君的「淡淡幽情」遇見了李後主《相見歡》《虞美人》
十七 1030105 1030111	10日期末教學評量結束。	當傳統詩詞碰到現代靈魂：以王菲重唱蘇軾〈水調歌頭〉、瓊瑤改寫詩經為例
十八 1030112 1030118	期末考週	期末考