教學進度

課程資訊

課程名稱職涯規劃與企業探索實務
部別學制系科(早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制)
學分時數選修,學分 2.0,時數 2.0
分類分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:社會科學

103/1 學期,於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:DCM4000AF16,任課教師:鄧榮斌
相關網址jpteng@tust.edu.tw
評分準則平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
其他說明藉由透過學習引導、企業界、校友參訪及專題演講討論,已達職涯規劃之目標
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

103/1 學期,於「DCM4000A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

1030914
1030920
15日 開學,上午註冊第三節正式上課 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。

1030921
1030927
25日 期初教務會議
28日 教師節
職涯規劃及企業探索簡介。

1030928
1031004
如何認識自我、職涯規畫專題演講。

1031005
1031011
第一次月考週
10日國慶日
如何面對工作挑戰應有的態度專題演講。

1031012
1031018
求職面談、面試之禮儀與實務分享。

1031019
1031025
企業參訪與座談(一)。

1031026
1031101
27日期中教學評量開始 企業參訪與座談(二)。

1031102
1031108
7日期中教學評量結束 企業參訪與座談(三)。

1031109
1031115
期中考週 引導學生討論與心得分享。

1031116
1031122
20日 期中教務會議
21日 校慶
期中報告
十一
1031123
1031129
勞雇關係與勞工相關法規實務分享專題演講。
十二
1031130
1031206
如何開創就業視野與提升競爭力專題演講。
十三
1031207
1031213
如何激發潛能強化抗壓力,面對就業嚴酷挑戰專題演講。
十四
1031214
1031220
第二次月考週 如何撰寫履歷與面談實務專題演講。
十五
1031221
1031227
企業參訪與座談(四)。
十六
1031228
1040103
29日期末教學評量開始
1日 元旦
企業參訪與座談(五)
十七
1040104
1040110
9日期末教學評量結束。 引導學生討論與心得分享。
十八
1040111
1040117
期末考週 期末報告。