教學進度

課程資訊

課程名稱氣候變遷與永續環境
部別學制系科(早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制)
學分時數選修,學分 2.0,時數 2.0
分類分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學

105/2 學期,於「DCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:DCM4000AK13,任課教師:吳仁明
相關網址http://pub.tust.edu.tw/prevent/gee/member.html
評分準則平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

105/2 學期,於「DCM4000A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

1060219
1060225
20日開學 ,上午註冊第三節正式上課 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 課程介紹

1060226
1060304
28日和平紀念日 氣候變遷-認識地球環境與資源

1060305
1060311
9日 期初教務會議 氣候變遷-認識當前所面臨的能源與環境議題

1060312
1060318
氣候變遷-認識氣候變遷

1060319
1060325
第一次月考週 氣候變遷-世界與台灣的氣候變遷現象

1060326
1060401
氣候變遷-氣候變遷天然災害防治

1060402
1060408
3日兒童節,4日清明節,5日期中教學評量開始 永續發展-發展零污染之生態旅遊

1060409
1060415
14日期中教學評量結束 衝擊影響-認識氣候變遷對人類環境可能帶來的各項衝擊

1060416
1060422
期中考週 衝擊影響-氣候變遷的衝擊與調適

1060423
1060429
28日 期中教務會議 衝擊影響-向大自然學習氣候變遷
十一
1060430
1060506
衝擊影響-氣候變遷現象、趨勢與必要性
十二
1060507
1060513
衝擊影響-校園環境探索
十三
1060514
1060520
  衝擊影響-氣候變遷與環境倫理
十四
1060521
1060527
第二次月考週,畢業考週 永續發展-再生能源能源與氣候變遷
十五
1060528
1060603
30日端午節 永續發展-節能減碳
十六
1060604
1060610
5日期末教學評量開始 永續發展-共築方舟理念
十七
1060611
1060617
16日期末教學評量結束 永續發展-水土保持與農村生態旅遊趣
十八
1060618
1060624
期末考週 總結與成果報告