106/1 學期，於「餐一忠」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DFD4106A102，任課教師：王惠蓉 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 人際溝通與情緒管理 |
| 部別學制系科 | 日間部，四技，餐飲管理系 |
| 學分時數 | 必修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 N，分類名稱：通識必修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DFD4106A102，任課教師：王惠蓉 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1060910 1060916 |
11日 開學，上午註冊第三節正式上課 | 宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書；課程介紹 |
| 二 1060917 1060923 |
21日 期初教務會議 | 情緒與溝通的基本概念1 |
| 三 1060924 1060930 |
28日 教師節 | 情緒與溝通的基本概念2 |
| 四 1061001 1061007 |
生命腳本與自我價值觀1 | |
| 五 1061008 1061014 |
10日國慶日 第一次月考週 |
生命腳本與自我價值觀2 |
| 六 1061015 1061021 |
認知模式與溝通表達模式 | |
| 七 1061022 1061028 |
23日期中教學評量開始 | 認知模式與情緒表現方式 |
| 八 1061029 1061104 |
3日期中教學評量結束 | 1.認知與溝通情緒表達 2.複習期中考範圍 |
| 九 1061105 1061111 |
期中考週 | 期中考 |
| 十 1061112 1061118 |
16日 期中教務會議 17日 校慶 |
期中考檢討 |
| 十一 1061119 1061125 |
同理心與情緒表達 | |
| 十二 1061126 1061202 |
簡述語意與情緒反映1 | |
| 十三 1061203 1061209 |
簡述語意與情緒反映2 | |
| 十四 1061210 1061216 |
第二次月考週 | 壓力與情緒調適1 |
| 十五 1061217 1061223 |
壓力與情緒調適2 | |
| 十六 1061224 1061230 |
25日期末教學評量開始 | 珍愛生命1:現代文明疾患之溝通與情緒表達探討 |
| 十七 1061231 1070106 |
8日期末教學評量結束 1日 元旦 |
珍愛生命2:校園自殺防治 |
| 十八 1070107 1070113 |
期末考週 | 期末考 |