100/2 學期，於「資二Ａ」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DIM1099A405，任課教師：戴芳台 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 健康與護理 |
| 部別學制系科 | 日間部，五專，資訊管理科 |
| 學分時數 | 必修，學分 1.0，時數 1.0 |
| 分類 | 分類代號 H，分類名稱：健康與體育領域 |
| 代號與教師 | 開課代號：DIM1099A405，任課教師：戴芳台 |
| 相關網址 | |
| 評分準則 | 平時成績 30%，期中考評 30%，期末考評 % (僅做參考) |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1010219 1010225 |
宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書。 | |
| 二 1010226 1010303 |
1日 期初教務會議 | 授課目標 授課方法 成績評量 學生分組 |
| 三 1010304 1010310 |
單元四生命急轉灣 哀傷與失落的個案分享 | |
| 四 1010311 1010317 |
失落的處理原則 | |
| 五 1010318 1010324 |
第一次月考週 | 失落的處理:需求的滿足 介紹需求階層論 |
| 六 1010325 1010331 |
失落的處理:理性信念 介紹理情治療法 | |
| 七 1010401 1010407 |
2日 3日 6日 服務學習日 |
放假 |
| 八 1010408 1010414 |
9日期中課輔開始，9日期中教學評量開始 | 失落的處理:支持的類型 安寧療護在臺灣的發展 |
| 九 1010415 1010421 |
期中考週，18日期中課輔結束，20日期中教學評量結束 | 期中考 |
| 十 1010422 1010428 |
26日 期中教務會議 | 單元三健康地球村 WHO學校健康促進模式 |
| 十一 1010429 1010505 |
健康促進實例分享—本校菸害防制計畫 | |
| 十二 1010506 1010512 |
傳染病三角模式 | |
| 十三 1010513 1010519 |
傳染途徑的說明 | |
| 十四 1010520 1010526 |
第二次月考週，畢業考週 | 單元一聰明用藥我有主張 認識成癮物質 |
| 十五 1010527 1010602 |
成癮物質對身體的傷害(一) | |
| 十六 1010603 1010609 |
9日 畢業典禮 ，4日期末教學評量開始 | 成癮物質對身體的傷害(二) |
| 十七 1010610 1010616 |
11日期末課輔開始，15日期末教學評量結束 | 單元二親密關係百分比 如何營造幸福家庭 |
| 十八 1010617 1010623 |
期末考週，20日期末課輔結束 | 期末考 |