教學進度 |
課程名稱 | 數學III |
部別學制系科 | 日間部,五專,機電工程科 |
學分時數 | 必修,學分 3.0,時數 3.0 |
分類 | 分類代號 9,分類名稱:數學領域 |
代號與教師 | 開課代號:DMT1101A303,任課教師:趙日新 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1020915 1020921 |
16日 開學,上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節 |
宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。課程簡介 |
二 1020922 1020928 |
26日 期初教務會議 28日 教師節 |
微積分之基本概念:函數的定義與對應關係;函數的極限 |
三 1020929 1021005 |
微積分之基本概念:函數的連續; | |
四 1021006 1021012 |
第一次月考週 10日國慶日 |
微分 導數定義,性質 |
五 1021013 1021019 |
微分 隱函數微分 | |
六 1021020 1021026 |
常見微分應用 | |
七 1021027 1021102 |
28日期中教學評量開始 | 積分 反導函數 不定積分 |
八 1021103 1021109 |
8日期中教學評量結束 | 積分代換法 定積分應用 |
九 1021110 1021116 |
期中考週 | 期中考 |
十 1021117 1021123 |
21日 期中教務會議 22日 校慶 |
集合 排列 |
十一 1021124 1021130 |
各種排列問題 | |
十二 1021201 1021207 |
組合 組合特殊問題 | |
十三 1021208 1021214 |
機率簡介 | |
十四 1021215 1021221 |
第二次月考週 | 條件機率 |
十五 1021222 1021228 |
獨立事件 期望值 | |
十六 1021229 1030104 |
30日期末教學評量開始 1日 元旦 |
統計 敘述統計 |
十七 1030105 1030111 |
10日期末教學評量結束。 | 集中趨勢統計量 |
十八 1030112 1030118 |
期末考週 | 期末考 |