102/1 學期，於「機電一忠」教學之基本資訊
| 代號與教師 | 開課代號：DMT4102A112，任課教師：彭慧美 |
| 相關網址 | 教學發展中心 |
| 評分準則 | 平時成績 50%，期中考評 20%，期末考評 % (僅做參考) |
| 其他說明 | 平常50﹪(課堂中參與討論及溝通表達能力、出席率20﹪；個人報告認真度佔30﹪）期中20﹪(與家人、小組的聚會報告) 期末總複習測驗30﹪ |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 教學進度 |
| 課程名稱 | 人際溝通與情緒管理 |
| 部別學制系科 | 日間部，四技，機電工程系 |
| 學分時數 | 必修，學分 2.0，時數 2.0 |
| 分類 | 分類代號 N，分類名稱：通識必修 |
| 代號與教師 | 開課代號：DMT4102A112，任課教師：彭慧美 |
| 相關網址 | 教學發展中心 |
| 評分準則 | 平時成績 50%，期中考評 20%，期末考評 % (僅做參考) |
| 其他說明 | 平常50﹪(課堂中參與討論及溝通表達能力、出席率20﹪；個人報告認真度佔30﹪）期中20﹪(與家人、小組的聚會報告) 期末總複習測驗30﹪ |
| 系統備註 | 「授課進度」... 等，教師已確認 |
| 週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
| 一 1020915 1020921 |
16日 開學，上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節 |
宣導尊重智慧財產權，不使用影印本教科書。定向輔導研習 |
| 二 1020922 1020928 |
26日 期初教務會議 28日 教師節 |
教學目標、課程內容介紹及課程規劃、分組 |
| 三 1020929 1021005 |
自我探索與自我瞭解 | |
| 四 1021006 1021012 |
第一次月考週 10日國慶日 |
自我介紹與意念表達 |
| 五 1021013 1021019 |
人際溝通之重要性、意義與歷程 | |
| 六 1021020 1021026 |
人際溝通技巧 | |
| 七 1021027 1021102 |
28日期中教學評量開始 | 人際關係的建立 |
| 八 1021103 1021109 |
8日期中教學評量結束 | 情緒管理與人際溝通 |
| 九 1021110 1021116 |
期中考週 | 與家人、小組的溝通 |
| 十 1021117 1021123 |
21日 期中教務會議 22日 校慶 |
角色扮演─戲劇人生--處理與人的關係 |
| 十一 1021124 1021130 |
有效的情緒管理--管理您的憤怒 | |
| 十二 1021201 1021207 |
家庭親職的EQ情緒管理 | |
| 十三 1021208 1021214 |
異性交往的情緒管理 | |
| 十四 1021215 1021221 |
第二次月考週 | 情緒管理與時間管理 |
| 十五 1021222 1021228 |
衝突管理與人際溝通 | |
| 十六 1021229 1030104 |
30日期末教學評量開始 1日 元旦 |
公眾表達與自我行銷 |
| 十七 1030105 1030111 |
10日期末教學評量結束。 | 大學生人際關係與情緒管理 |
| 十八 1030112 1030118 |
期末考週 | 期末考 |