教學進度 |
課程名稱 | 台灣開發史 |
部別學制系科 | (早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制) |
學分時數 | 選修,學分 2.0,時數 2.0 |
分類 | 分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:人文藝術 |
代號與教師 | 開課代號:NCM4000AD02,任課教師:楊秋賢 |
相關網址 | |
評分準則 | 平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考) |
系統備註 | 「授課進度」... 等,教師已確認 |
週次 起訖日 |
校務摘要 | 課程進度 |
一 1020915 1020921 |
16日 開學,上午註冊第三節正式上課 19日 中秋節 |
台灣開發史課程綱要介紹及學習的方法與目的。 |
二 1020922 1020928 |
26日 期初教務會議 28日 教師節 |
史前的台灣與原住民社會,早期台灣之文獻紀錄。 |
三 1020929 1021005 |
葡萄牙發現台灣、西班牙與荷蘭如何經營台灣。 隨堂測驗。 | |
四 1021006 1021012 |
第一次月考週 10日國慶日 |
台灣之海洋環境特殊性及漢民族渡台史。 |
五 1021013 1021019 |
明鄭時期治理台灣的政治變遷與移墾社會。 | |
六 1021020 1021026 |
清廷初期統治台灣的政治生態制度。 隨堂測驗。 | |
七 1021027 1021102 |
28日期中教學評量開始 | 清廷後期對台灣積極治理建設台灣,經營策略改變的因素。 |
八 1021103 1021109 |
8日期中教學評量結束 | 清廷對台的開港建省時期,發展台灣經濟建設社會。 |
九 1021110 1021116 |
期中考週 | 期中考 |
十 1021117 1021123 |
21日 期中教務會議 22日 校慶 |
平埔族、高山族的漢化與漢、蕃關係。 |
十一 1021124 1021130 |
台灣民主國與日帝國強占台灣,台民的抗日保台武裝運動。 | |
十二 1021201 1021207 |
日本對台的殖民統治及台民的政治武裝抗爭。 隨堂測驗。 | |
十三 1021208 1021214 |
日本統治台灣的政經與文化、教育體制。 | |
十四 1021215 1021221 |
第二次月考週 | 日統治台灣的建設與經濟發展及戰爭環境下的台灣同胞。 |
十五 1021222 1021228 |
戰後國民政府接收台灣與政府遷台後的台灣人民反應。 隨堂測驗。 | |
十六 1021229 1030104 |
30日期末教學評量開始 1日 元旦 |
戰後台灣的政治、經濟、社會、文化的建設發展。 |
十七 1030105 1030111 |
10日期末教學評量結束。 | 國民政府統治後期民主運動、政治改革、國際舞台的演變之因應對策。 |
十八 1030112 1030118 |
期末考週 | 期末考 |