教學進度

課程資訊

課程名稱水資源與環保節能
部別學制系科(早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制)
學分時數選修,學分 2.0,時數 2.0
分類分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學

103/1 學期,於「NCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:NCM4000AF05,任課教師:何信賢
相關網址
評分準則平時成績 40%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

103/1 學期,於「NCM4000A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

1030914
1030920
15日 開學,上午註冊第三節正式上課 1.宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書。 2.課程進度及內容介紹。

1030921
1030927
25日 期初教務會議
28日 教師節
水的身世:介紹水的組成與性質。

1030928
1031004
水的循環:介紹降雨、蒸發、凝結、截留、窪蓄、入滲等過程與產生形態。

1031005
1031011
第一次月考週
10日國慶日
水的環境:介紹地球上的水圈(地下水、河流、湖泊與海洋等)。

1031012
1031018
水的價值:介紹目前國內外水資源開發及利用概況。

1031019
1031025
水與健康:說明水對人體健康的功能及重要性。

1031026
1031101
27日期中教學評量開始 水與產業:說明水與農業、工商業發展的重要性。

1031102
1031108
7日期中教學評量結束 水的管理:介紹目前國內之水資源管理組織與相關法規。

1031109
1031115
期中考週 期中考試

1031116
1031122
20日 期中教務會議
21日 校慶
水的汙染:說明水污染的種類與來源(含酸雨形成原因)。
十一
1031123
1031129
水的災害:介紹洪水、土石流、山崩之形成原因與相關防治措施。
十二
1031130
1031206
水的災害:介紹乾旱缺水之形成原因與相關救旱措施。
十三
1031207
1031213
水的災害:介紹地層下陷發生原因與相關防治對策。
十四
1031214
1031220
第二次月考週 水的利用:介紹目前國內外水資源永續發展、利用方法與技術。
十五
1031221
1031227
水的利用:介紹目前世界各國推動節約用水措施、作法。
十六
1031228
1040103
29日期末教學評量開始
1日 元旦
水的利用:介紹國內節約用水相關措施、作法。
十七
1040104
1040110
9日期末教學評量結束。 水的情懷:介紹水相關的成語、歌曲、詩篇、趣聞。
十八
1040111
1040117
期末考週 期末考試及期末座談