教學進度

課程資訊

課程名稱職場安全與衛生
部別學制系科(早期開課,系科班資訊不足。或通識課程,由「開課代號」解讀學制)
學分時數選修,學分 2.0,時數 2.0
分類分類代號 J,分類名稱:通識選修,通識領域:自然科學

104/2 學期,於「NCM4000A」教學之基本資訊

代號與教師開課代號:NCM4000AI04,任課教師:柯秀卿
相關網址
評分準則平時成績 30%,期中考評 30%,期末考評 % (僅做參考)
系統備註「授課進度」... 等,教師已確認

104/2 學期,於「NCM4000A」教學之預定進度

週次
起訖日
校務摘要 課程進度

1050228
1050305
1日開學 ,上午註冊第三節正式上課 宣導尊重智慧財產權,不使用影印本教科書,自編教材應引用合法授權來源。 課程介紹 上課規定 評分方式 MOODLE教學平台介紹

1050306
1050312
10日 期初教務會議 GHS化學品管理系統:介紹GHS化學品標示相關規定、危害物分類、有害物分類、物質安全資料表搜尋方式及內容說明等

1050313
1050319
危害通識的標示規定內容與執行、物質安全資料表內容介紹

1050320
1050326
實驗室廢棄物:介紹實驗室廢棄物分類、廢棄物危害、廢棄物處理及可回收資源,讓學生瞭解廢棄物正確分類及處理方法。

1050327
1050402
第一次月考週 個人防護設備:從頭至腳的各種防護設備如:各式安全帽、護目鏡、防毒面具、口罩面罩、呼吸器、耳塞、手套、安全鞋、防護衣等的使用時機及功能性

1050403
1050409
安全衛生法規:了解勞工安全衛生法規概念與權利義務關係, 勞工安全衛生法及其與實驗室、試驗室、實習工場或試驗工場相關之附屬法規。

1050410
1050416
11日期中教學評量開始 化學性危害的意涵、工作場所及日常生活中毒化物危害簡介、簡易毒理說明、常見之急慢性中毒症狀及如何降低化學性危害等

1050417
1050423
22日期中教學評量結束 學校災害之特性、學校災害案例、實驗室潛在危害

1050424
1050430
期中考週 期中檢討與回饋 期中考週

1050501
1050507
5日 期中教務會議 介紹呼吸防護的原理,空氣污染物種類及生活中可能遭受有害物質造成的呼吸道危害,並教導學生正確使用呼吸防護具的方法與其注意事項。
十一
1050508
1050513
生物性危害:介紹生物的基本特性、人類暴露後的危害種類以及主要的傳播途徑;生物危害分級原則與預防與控制等。
十二
1050515
1050520
學習對防火、防爆知識原理、認識和瞭解,火災爆炸造成的損害。消防設備、滅火方法介紹、火災爆炸防制技術及避難逃生方法等及實驗室之重大災害預防等。
十三
1050522
1050527
游離輻射:認識游離輻射、輻射的應用、生活中的游離輻射、輻射劑量與健康效應、輻射防護原理與輻射屏蔽
十四
1050529
1050604
第二次月考週,畢業考週 電氣安全之基本知識、電氣災害、保護裝置與危害因子之介紹及讓學生瞭解在生活中處處有可能發生電氣感電之事故,如何來防範。
十五
1050605
1050611
噪音與危害:介紹聲音認識、噪音危害情形、相關法規規定及避免噪音危之控制與聽力保護
十六
1050612
1050618
13日期末教學評量開始 急救:急救定義及目的、一般急救之原則、預防休克、傷患運送、心肺復甦術、止血法、異物哽塞、包紮、固定、燒燙傷等
十七
1050619
1050625
24日期末教學評量結束 緊急應變:天災、火場或緊急事故發生時之應變流程、通報系統、流程說明
十八
1050626
1050702
期末考週 期末檢討與回饋 期末考週